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文件名称: 事业单位教师资格证:《幼儿保教知识与能力》必考考点总结
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整理时间: 2017-09-11
内容简介:

事业单位教师资格证:《幼儿保教知识与能力》必考考点总结是我们事业单位考试网(www.6say.com)精心准备汇总,希望对各位考生有所帮助,下面是一部分简介,全部内容请直接下载

可结合《保教知识与能力》考试大纲夯实基础理论知识。
依据自身复习进度选择备考教材、试题,整理重难点、易错点。
按照考试时间模拟,提升答题效率。

 

考点一 婴幼儿发展的过程

考点预测

34岁被称为( )

A.幼儿早期

B.幼儿初期

C.幼儿中期

D.幼儿晚期

答案:B

考点归纳

儿童发展主要是指个体从不成熟到成熟这一成长阶段,在此过程中身心日趋完善和复杂。其中,婴幼儿是婴儿和幼儿的统称,这是发展中最关键、最迅速的时期。儿童发展包括生理发展和心理发展两方面。

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考点二 婴幼儿发展的特点
考点预测
儿童先学会爬,后学会走,这说明儿童的发展具有( )的特点。
A.方向性和顺序性
B.连续性和阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
答案:A
考点预测
1.发展具有方向性和顺序性
婴幼儿的心理发展具有一定的方向性和先后顺序,既不能逾越,也不会逆向发展,按由低级到高级、由简单到复杂的固定顺序进行。
2.发展具有连续性和阶段性
连续性指婴幼儿的心理发展是一个连续的过程;阶段性是指儿童发展的各个不同年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的心理特征。婴幼儿心理发展的连续性和阶段性不是绝对对立的,而是辩证统一的。
3.发展具有不平衡性
婴幼儿心理发展的不平衡性表现在:不同年龄阶段的心理发展,具有不同的速度;不同的心理过程,具有不同的发展速度;不同的儿童,具有不同的心理发展速度。
4.发展具有个别差异性
对于每个儿童而言,其发展的速度、发展的优势领域、最终达到的发展水平等都是不同的。

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